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高中部“公开课”—— 专业成长的坚实台阶

为进一步提升课堂教育教学质量,激励全体教师引用多种方式增加课堂教育教学成效。近日,我校高中部组织了教师“公开课”,主要围绕以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、推进八步教学法、打造*课堂为核心,为老师们提供了挑战自我、展示自我、突破自我的舞台。

1 领导重视,全程听评

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教学副校长、级部主任、学科组长从课前筹备--课中听评--课后反思,自始自终全程参与,有关部门全方位配合,评委们认真听课评课。

2 态度端正,准备充分

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参加公开课的教师认真准备教案、课件,充分体现了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的品质,展示了我校教师*素质之风采。

3 打造精品,展示特色

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课堂上用诚心贴近学生,用灵魂唤醒学生,老师们的举手投足、一言一行传达着关怀,听、说、读、写全方位训练学生的能力,对基础差的共性内容、有针对性的训练,让讲课超越教材、走近生活,从而激发了学生的学习潜能和兴趣。

4多媒体教学,增设视听美感

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老师们的精美课件,只要你一看,就舍不得离开!多种教学手段的运用,不仅熟练,而且恰到好处。每节课都有每节课的精彩,每节课都有令大家感到新颖的地方,都有值得大家借鉴的长处。

5创设情境,调动气氛

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老师们通过改革创新的意识和创设多种教学情境,从而积极地调动了学生参与教学的主动性,学生课上思考、学习的氛围浓厚。

有的老师看似文文静静的,讲起课来却变成了滔滔不绝的演讲家。

6全力课改,创新教学

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将课堂还给学生,只有以学生为主的课堂,才能让学生的学习更有积极性主动性创造性,所以,课堂中都有各种形式的穿插教学。

你,审美疲劳了? 你,听烦了? 来!换个方式!分组讨论、学生到台上板书、自由发言讨论等多种教学形式调动了学生的参与意识,学生在自主、探究、合作中进行学习。

7如果是你的老师

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漂亮的板书、标准的普通话、轻重缓急的课堂节奏、有着亲和力的语言、巧妙的课堂引导、优雅的教态时时刻刻体现了街中教师内在的教育理念、人格修养、审美情操,也时时刻刻调动了学生的积极性!





衡水街关中学

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