研课观课进课堂

     李爱民老师的《天净沙.秋思》由诗句导入讲解诗句内容，指导学生做工整漂亮的笔记，引导学生注意朗读的节奏，鼓励学生课中勇于发言、积极提问，以视觉感、震撼感的画面形式来引导学生加深描写背景。

     赵涛老师的《生物的探索》以复习上节课的内容导入，引导学生带问题阅读，以实验展示引导学生深入课中认真思考，让学生敢于提出问题，学会反思。

     *后，研课组对三位老师的备课、上课和课堂把控等情况进行了评价与指导，使老师们教学思维得到了顿悟，教学思路得到了拓宽。

     通过本次督导工作，不仅为老师们提供了良好的学习和交流平台，更为学校为进一步深化课程改革、加强课堂教学研究起到促进作用。